1.什么是無領導小組討論

無領導小組討論是求職面試中經常使用的一種測評技術，采用情景模擬的方式對應聘者進行集體面試。它通過一定數(shù)目的考生組成一組(5—10人)，進行一小時左右時間（20-60分鐘）的與應聘工作有關問題的討論，討論過程中不指定誰是領導，也不指定受測者應坐的位置，讓受測者自行安排組織，評價者來觀測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。

2.無領導小組討論的形式是什么樣的？

流程核心詞版：面試題（反面放置），草稿紙--進入面試考場--落座（隨便坐）--寫名字--規(guī)則宣布--開始看題--討論開始--總結陳詞--退場

(1)討論前事先分好組，一般每個討論組5-10人；

(2)一般采用圓桌會議室，面試考官席設在考場四邊(或集中于一邊，以利于觀察為宜)；

(3)應試者落座后，監(jiān)考人員為每個應試者發(fā)空白紙一張，供草擬討論提綱用；

(4)主考官向應試者講解無領導小組討論的要求(紀律)；

(5)翻開事先反面放置的討論問題，給應試者5～10分鐘準備時間(構思討論發(fā)言提綱)；

(6)主考官宣布討論開始，依落座順序每人闡述觀點(每人1分鐘)，依次發(fā)言結束后開始自由討論，考官不負責計時，完全由小組成員自己控制；

(7)各面試考官只觀察并依據(jù)評分標準為每位應試者打分，但不準參與討論或給予任何形式的誘導。

(8)自由討論一般持續(xù)20-45分鐘，不同的企業(yè)時間規(guī)定不同。主考官依據(jù)討論情況，宣布討論結束后，收回應試者的討論發(fā)言提綱，考生退場；

3.無領導小組討論到底考察什么？

1.分析問題解決問題的能力。切中問題核心，這是最核心的，但是這種能力不是一天兩天能夠培養(yǎng)的，側重的是應聘者的素養(yǎng)。

必須針對問題，解決問題，側面反映大家的閱讀理解能力，核心詞關鍵詞把握能力，邏輯性，條理性。

2.團隊合作能力。團隊合作和接下來要講的時間觀念是捆綁在一起的。

團隊合作表現(xiàn)在

（1）注意控制自己的發(fā)言時間，畢竟這是一個團隊，所以，必須給其他成員留出發(fā)言表現(xiàn)的時間，每次發(fā)言最好不要超過2分鐘，在所有人沒有自由發(fā)言之前，不要強勢插入第二次，第三次發(fā)言。

（2）贊同和否定同伴觀點時的用語，請注意禮貌，如果贊同就肯定正面的說：幾號說得很好。如果否定：請注意不要直接說不好，說不完善，不全面就夠了。

3.時間觀念。保持每次發(fā)言不超過2分鐘，不強勢插隊就OK了，可以自己帶個手表看看，但是不要老是看表。

4.無領導小組討論中有沒有領導？

無領導小組討論沒有指定的領導，但是在面試過程中，肯定會出現(xiàn)相對強勢的人來主導整個討論，但是這個領導是隱性的，并不是顯性的。

對于無領導小組討論，這個隱性的領導的角色主要為：控制討論方向，調動大家討論的積極性，給予弱勢者以機會等。這個領導并不是發(fā)言最強勢，發(fā)言最多的人。

5.傳統(tǒng)無領導小組討論的主要選擇對象？

（1）最先發(fā)言者。首先說明最先發(fā)言者，絕對勇氣可嘉，敢作敢為，這樣的人，很多企業(yè)喜歡。

最先發(fā)言者的優(yōu)勢：敢做敢為，受到企業(yè)青睞。如果表現(xiàn)好了，后面發(fā)言的人必須表現(xiàn)更好才能晉級。表現(xiàn)不好的話，還可以彌補。

最先發(fā)言者的劣勢：準備時間少，發(fā)言無邏輯性。（無邏輯性可是致命缺點）

（2）時間控制者。時間控制者很多時候就是那個隱性的領導，控制著大家討論的進程和方向。

時間控制者的優(yōu)勢：隱性的領導者，操盤手，規(guī)劃者，協(xié)調者。

時間控制者的劣勢：自己發(fā)言的機會較少，很多時候面試官看不出時間控制者的分析問題解決問題的能力。

（3）總結陳詞者。利用最后5分鐘，對討論結果向面試官總結的陳詞。

總結陳詞者的優(yōu)勢：相對同伴來說，自己多了5分鐘的表現(xiàn)機會。

總結陳詞者的劣勢：話說得越多，往往能夠看出的問題就越多，比如你發(fā)言的邏輯性，條理性等。

6.現(xiàn)代無領導小組討論的評選標準？

四個字：擇優(yōu)汰劣

在無領導小組討論中，整個組的表現(xiàn)只被分為：好，差。不存在所謂的表現(xiàn)一般，表現(xiàn)一般即被視為表現(xiàn)差。

擇優(yōu)是在表現(xiàn)差的小組中，選擇1-3個表現(xiàn)相對算好的。（具體選擇數(shù)目根據(jù)招聘數(shù)目確定）

汰劣是在表現(xiàn)好的小組中，淘汰1-3個表現(xiàn)相對算差的。（具體淘汰數(shù)目根據(jù)招聘數(shù)目確定）

7.怎么樣才算是表現(xiàn)好的組呢？

（1）不存在多數(shù)人嚴重超時的現(xiàn)象。

（2）團隊合作較好，沒有發(fā)現(xiàn)較大的沖突。

（3）很好的分析了案例，解決了問題。

（4）得到了統(tǒng)一的結論，并且總結做得條理清晰，總結得當。

（5）不存在舉手表決的現(xiàn)象。

8.發(fā)言最強勢者好不好？

發(fā)言最強勢者，其實對于小組成員來說，無疑是一個災難，因為強勢的人勢必占用其他人發(fā)言的時間。

但是，很多企業(yè)存在個人英雄主義，意思是：很多企業(yè)喜歡這樣強勢的人。因為大部分企業(yè)認為：發(fā)言強勢者在生活和工作者，肯定也是一個強勢者，強勢者很多時候，具有很好的獨立能力（獨立解決問題），能夠把企業(yè)的利潤數(shù)字化（最大化）。

9.誰是應該是隱性的領導？誰應該是時間控制者？應該誰來做總結陳詞？

（1）既然是隱性的領導，就沒有必要說出口，誰在面試的時候，表現(xiàn)出能夠控制大局，主導方向，照顧所有成員，就讓他做隱性的領導好了。

（2）時間控制者，這個可以在進入面試房間前確定，確定的條件是，看誰有秒表，手表等。

（3）總結陳詞者，首先看誰在討論中講得最全面，最條理（一定保證全面條理，有全面無條理也不行），其次是看誰筆記記得最完整，如果這個人筆記記得完整，而且站起來發(fā)言不會緊張，講話有條理，也可以作為總結陳詞者。（現(xiàn)在很多面試官討厭舉手表決，像人大和聯(lián)合國安理會的舉手表決，表決的是已經確定100%通過的事，根本就沒有舉手表決的意義了）

10.關于無領導小組討論中對小組成員的稱謂問題？

（1）有名字牌的，可以叫人家的名字。

（2）沒有名字牌的情況下，如果彼此認識，請不要直呼姓名。

（3）推薦大家按照逆時針順序叫1號，2號。