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中國農(nóng)業(yè)銀行招聘考試歷年真題四

時(shí)間:2015-04-04 17:35:38 點(diǎn)擊:

76.名義貨幣供給如果超過了實(shí)際貨幣需求,就會引起( )

  A.貨幣升值 B.物價(jià)上漲 C.物價(jià)基本不變

  D.貨幣貶值 E.物價(jià)下跌

  77.金屬貨幣制度下輔幣的特點(diǎn)主要有( )

  A.不足值貨幣 B.賤金屬鑄造 C.規(guī)定磨損"公差"

  D.有限的法定支付能力 E.可以自由鑄造

  78.影響經(jīng)濟(jì)主體對貨幣需求量的主要因素是( )

  A.一定時(shí)期居民收入水平 B.利率高低

  C.居民收入結(jié)構(gòu) D.企業(yè)的貨幣收支流量

  E.預(yù)期價(jià)格變化

  79.古代信用存在的主要形態(tài)是( )

  A.價(jià)值形態(tài) B.實(shí)物形態(tài) C.憑證形態(tài)

  D.商品形態(tài) E.貨幣形態(tài)

  80.國家彌補(bǔ)財(cái)政赤字的主要辦法是( )

  A.擴(kuò)大投資 B.緊縮信貸 C.增加賦稅

  D.發(fā)行公債 E.增加紙幣發(fā)行

  三.名詞解釋(1.5’*10=15’)

  81.回購協(xié)議

  82.實(shí)際貨幣需求

  83.歐洲債券

  84.復(fù)合型中央銀行制度

  85.商業(yè)信用

  86.資金盈余單位與赤字單位

  87.資金的直接融通與間接融通

  88.貨幣市場與資本市場

  89.同業(yè)拆借

  90.回購協(xié)議

  四、簡答題(2’*6=12’)

  91.國家干預(yù)匯率的目的及措施有哪些?

  92.簡述貨幣流通速度與貨幣需要量的關(guān)系。

  93.如何理解貨幣供給具有外生性的特點(diǎn)?

  94.簡述貨幣市場上金融機(jī)構(gòu)參與者的活動目的與形式。

  95.在市場經(jīng)濟(jì)體制中貨幣發(fā)揮作用的共性是什么?

  96.簡述國庫券在資金融通中的作用。

  五.計(jì)算題(3’*3=9’)

  97.現(xiàn)有各外匯市場銀行報(bào)價(jià)如下:

  倫敦市場 1英鎊=1.6435—85瑞士法郎

  蘇黎世市場 1新加坡元=0.2827—56瑞士法郎

  新加坡市場 1英鎊=5.6440—80新加坡元

  在三個(gè)市場有無套匯機(jī)會,如何套匯。

  98.已知:1美元=1.4860/1.4870瑞士法郎P83

  1美元=100.00/100.10日元

  求:瑞士法郎兌日元的買入?yún)R率與賣出匯率。

  99.已知: 即期匯率 1個(gè)月遠(yuǎn)期

  美元/瑞士法郎 1.4860—70 37—28

  英鎊/美元 1.6400—10 8--16

  求:英鎊兌瑞士法郎的1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率。

  六.論述題(9’*1=17’)

  100.聯(lián)系我國實(shí)際,分析貨幣政策與其他宏觀經(jīng)濟(jì)政策的配合運(yùn)用。

  參考答案及解析

  13. D[解析]如圖:設(shè)只喜歡語文和外語的有x人?傻茫100=58+52+38-(6+12+12+x+12+4)+12,解得x=14。

  

 

  故只喜歡語文的同學(xué)有58-6-12-14=26(人)。

  14. C[解析]吃第1粒糖,只有1種吃法,當(dāng)吃第2粒糖時(shí),可以與第1粒糖同一天吃,也可以在吃第1粒糖的后一天吃,有2種吃法。這樣,假設(shè)第n粒糖有an種吃法,那么n+1粒糖的全部吃法也可以分成這樣兩種情況:(1)第n+1粒與第n粒糖同一天吃掉,有an種吃法;(2)第n+1粒在第n粒糖的后一天吃掉,這也與第n粒糖的吃法相同,也有an種吃法,所以第n+1粒糖共有2an種吃法。

  第n粒糖 共有的吃法

  1 1

  2 21

  3 22

  4 23

  5 24

  …………………………

  10 29

  所以10粒糖共有29=512種不同的吃法。

  28. B[解析]已知四個(gè)圖形全部為中心對稱圖形,選項(xiàng)中只有B符合,A、D是軸對稱圖形,C不是對稱圖形。

  40. C[解析] 前后相比沒有不同是最強(qiáng)的支持。不能選B,因?yàn)椴荒艽_定未開采濕地的情況。如果未開采濕地的生態(tài)已經(jīng)被破壞了,則題干論證反而被削弱了。

  41. D[解析] 略

  42. D[解析]如圖有兩種可能:

  100+100-10=190(厘米)或100+10+100=2

作者:文武銀行招聘網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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