關(guān)于2015年江西省新余市開展認定教師資格工作的通知
縣(區(qū))教(文)體局、社會事業(yè)局,市直各學(xué)校(園),各民辦院校:
根據(jù)省教育廳《關(guān)于2015年江西省開展認定中小學(xué)教師資格工作的通知》(贛教師字〔2015〕9號)文件精神,我市2015年繼續(xù)面向社會開展認定教師資格工作,F(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:
一、申請認定教師資格者應(yīng)具備的條件
(一)身份條件
申請認定教師資格者,應(yīng)當是中華人民共和國公民。并且在2015年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。
(二)思想品德條件
申請認定教師資格者,應(yīng)當擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
(三)學(xué)歷條件
申請認定各類教師資格者(教師資格分類見《教師資格條例》第四條),應(yīng)當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學(xué)歷。
本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育學(xué)歷的復(fù)函》(教成廳[1995]15號)第一條的規(guī)定:“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定,黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育系列的學(xué)歷! 根據(jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實行統(tǒng)一制作和管理的通知》(教學(xué)[1995]2號)規(guī)定:“自1995年起,凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》([1995]參訓(xùn)字第034號)所頒發(fā)的學(xué)歷證書,國家和軍隊予以承認!
持國(境)外學(xué)歷申請認定教師資格的,應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷認證證明。
(四)教育教學(xué)能力條件
1、除教師資格認定機構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生外,其他人員報名參加省教育廳組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試(簡稱“兩學(xué)”考試,下同)且成績合格,是申請認定中小學(xué)教師資格的前提。
已認定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格,不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè),均應(yīng)參加省教育廳組織的申請認定教師資格相應(yīng)層次的“兩學(xué)”考試。
按照省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格有關(guān)事項的通知(贛教師字【2011】07號和贛教師字【2010】12號)精神,我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2015年應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定幼兒園教師資格,均應(yīng)參加省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試,成績合格才能進入幼兒園教師資格的認定程序。如教育部2015年出臺新的規(guī)定,江西省2015年將按新規(guī)定執(zhí)行。
2、全日制師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可直接申請認定與其所學(xué)專業(yè)相同的教師資格。申請的任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不同的教師資格,需參加省教育廳統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試,并加試申請任教學(xué)科的教育教學(xué)實踐,進行面試和試講。
全日制教育碩士及以上應(yīng)屆畢業(yè)生,可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請直接認定相應(yīng)的教師資格,申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同;修學(xué)教育管理專業(yè)方向的,申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近;修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的,只能分別直接認定幼兒園和小學(xué)教師資格;申請與所學(xué)專業(yè)不同的其他類別教師資格,則要參加省教育廳組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。
學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請直接認定幼兒園或者小學(xué)教師資格,也可以申請認定任教學(xué)科所屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。如果申請認定其他種類或任教學(xué)科的教師資格,均需參加省教育廳統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試,并加試申請任教學(xué)科的教育教學(xué)實踐,進行面試和試講。
3、江西生源學(xué)生參加國家中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點省的考試,筆試、面試均合格,取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的,回省申請相應(yīng)層次和學(xué)科的教師資格,可以免于參加我省組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。其中筆試科目均合格者,可以免于參加我省組織的“兩學(xué)”考試直接參加教育教學(xué)能力測試;單科成績合格者,因考試科目與省考科目不同,應(yīng)當參加我省組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。
4、達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申請認定語文和對外漢語學(xué)科教師資格者,應(yīng)達到二級甲等以上標準。
5、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認定教師資格者應(yīng)無傳染性疾病、精神病史和絕癥,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。
特殊教育學(xué)校從事特殊教育專業(yè)人員申請認定教師資格的體檢要求可適當放寬,由設(shè)區(qū)市教師資格認定機構(gòu)根據(jù)實際情況提出處理意見報省教育廳批備。
根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號),對申請認定幼兒園教師資格人員,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科檢查,婦科檢查建議采取陰道口取樣方式,不進行侵入性檢查);對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。
妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下,視為檢查合格,但需由主檢醫(yī)生在體格表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。
(五)暫不受理下列人員認定教師資格的申請
1、受過拘留及以上治安、刑事處罰者;
2、同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者;
二、教師資格認定的程序
(一)申請教師資格的網(wǎng)上報名
1、凡擬在我省申請認定中小學(xué)教師資格的,請于2015年4月20日至5月5日期間,登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址:www.jszg.edu.cn)的“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名。
2、在網(wǎng)上申請報名時要仔細閱讀注意事項,準確、如實填寫申請人信息,自行下載打印填寫好的《教師資格認定申請表》等相關(guān)表格,按表中說明到有關(guān)部門蓋章,在教師資格認定的現(xiàn)場確認階段交相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)審核。
3、戶籍在我省境內(nèi)的社會人員申請小學(xué)(幼兒園)、初中教師資格,應(yīng)選勾本人戶籍所在地縣(市、區(qū))教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點;申請高中(含與高中相同層次)教師資格應(yīng)選勾本人戶籍所在地設(shè)區(qū)市教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點。
經(jīng)全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、研究生統(tǒng)一招生考試,由我省高等學(xué)校錄取的2015年應(yīng)屆畢業(yè)生申請小學(xué)(幼兒園)、初中教師資格,應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣(市、區(qū))教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點;申請高中(含與高中相同層次)教師資格應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地設(shè)區(qū)市教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點。
經(jīng)我省中考錄取的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2015屆畢業(yè)生,申請認定幼兒園教師資格,應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣級教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點。
4、報名成功后,系統(tǒng)自動生成報名號,請申請人牢記報名時所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號,這些資料是現(xiàn)場確認的重要查詢條件。
5、報名結(jié)束以后,點擊“退出”關(guān)閉報名頁面,以免信息被他人更改,給申請人帶來不必要的麻煩。
(二)申請教師資格材料初審、現(xiàn)場確認
1、各類師范生預(yù)審
地點:市教育局行政樓一樓
各級教師資格認定機構(gòu)應(yīng)提前通知有關(guān)全日制普通高校和中師學(xué)校,在4月底之前對2015年應(yīng)屆全日制師范畢業(yè)生,以學(xué)校為單位,分專業(yè)逐人建檔進行師范畢業(yè)生身份材料集中預(yù)審。預(yù)審在教師資格認定機構(gòu)的監(jiān)督下,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》(贛教高字[2010]39號),以及中招部門簽章入學(xué)當年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況,審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi);如屬涉及專業(yè),應(yīng)審核是否已必修(不含選修)教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績合格;是否已參加或正在參加教學(xué)計劃安排的三個月以上教育教學(xué)實習(xí);申請教師資格層次和種類是否屬本人所學(xué)層次和專業(yè)(學(xué)科)。學(xué)校集中預(yù)審檔案材料真實齊全后,以學(xué)校為單位按認定權(quán)限統(tǒng)一報教師認定機構(gòu)逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。其中,屬“師范定向生”的,簡化程序,核對“錄檢表”無誤,可予以確認。
應(yīng)屆本科職教師范生身份預(yù)審,按下列要求辦理:經(jīng)省級招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生,畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師(實習(xí)指導(dǎo)教師)資格人數(shù)應(yīng)在省教育廳、省發(fā)改委下達入學(xué)當年招生計劃注明職教師資計劃內(nèi),并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對。統(tǒng)招的職教本科生,畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師(實習(xí)指導(dǎo)教師)資格,憑省級招生部門簽章入學(xué)當年“錄檢表”核對是否屬涉及“分流職教師范”注明專業(yè)名單內(nèi)。如屬涉及專業(yè),以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認定,按普通師范生提交有關(guān)材料,由學(xué)校分專業(yè)逐人建檔集中預(yù)審,并以學(xué)校為單位,按認定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認定機構(gòu)審核認定職教師范畢業(yè)生身份,每年一次性辦理,跨年不予認定。
應(yīng)屆教育碩士以上畢業(yè)生身份預(yù)審,以學(xué)校為單位建檔,按認定權(quán)限報教師資格認定機構(gòu)逐人審核確認。
2、教師資格認定的材料初審、現(xiàn)場確認:
2015年教師資格現(xiàn)場確認時間:5月13日--5月15日
地點:市教育局行政樓一樓(109)
依據(jù)申請者身份的不同,現(xiàn)場確認時申請者分別應(yīng)提交下列材料:
(1)通過學(xué)校預(yù)審經(jīng)教師資格認定機構(gòu)認定屬普通、職教師范畢業(yè)生、教育碩士以上畢業(yè)生身份的,現(xiàn)場確認應(yīng)提供以下材料:
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件(往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明)一份;
④2015年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份;
⑤往屆畢業(yè)生,確因特殊情況未在應(yīng)屆畢業(yè)時申請直接認定的,須在畢業(yè)3年內(nèi)(畢業(yè)當年至第3年的8月31日前)向戶籍所在地教師資格認定機構(gòu)遞交畢業(yè)以后歷年未認定教師資格原因的書面證明申請認定教師資格。往屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份(教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問,可要求申請人提供學(xué)歷認證報告,提交原件及復(fù)印件一份);
⑥參加教育教學(xué)實習(xí)三個月以上,接受實習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實習(xí)鑒定各一份(實習(xí)專業(yè)應(yīng)對口,實習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué);?粕鷳(yīng)為初中或小學(xué);中師生應(yīng)為小學(xué);職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況,由申請人所在學(xué)校向教師資格認定機構(gòu)報告情況,酌情處理。但參與“國培計劃”,統(tǒng)一安排頂崗實習(xí)的本科生實習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限);
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份;
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同照片四張。
(2)屬非師范教育專業(yè)畢業(yè)生的,現(xiàn)場確認應(yīng)提交下列材料:
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件(往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明)一份;
④2015年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份;
⑤往屆畢業(yè)生提供畢業(yè)生證原件及復(fù)印件一份(教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問,可要求申請人提供學(xué)歷認證報告,提交原件及復(fù)印件一份);
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格“兩學(xué)”考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認定機構(gòu)應(yīng)在省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進行核對審驗蓋章確認);或取得教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(教師資格認定機構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進行核對);
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份;
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同照片四張。
(3)已認定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請認定另一層次或種類教師資格的,現(xiàn)場確認應(yīng)提交下列材料:
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證和戶籍證明原件及復(fù)印件一份;
④畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份(教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問,可要求申請人提供學(xué)歷認證報告,提交原件及復(fù)印件一份);
⑤《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份;
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認定機構(gòu)應(yīng)在省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進行核對審驗蓋章確認);
⑦已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份;
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同照片四張。
(4)2015年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生(只能申請幼兒園教師資格),以學(xué)校為單位,逐人建檔集中預(yù)審(具體辦法由設(shè)區(qū)市教育局規(guī)定)。確認中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后,現(xiàn)場確認應(yīng)提交下列材料:
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件一份;
④2015年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份;
⑤網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書(教師資格認定機構(gòu)應(yīng)在省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進行核對審驗蓋章確認);
⑥《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份;
⑦參加三個月以上幼兒園畢業(yè)實習(xí)證明和鑒定書;
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同照片四張。
各級教師認定機構(gòu)應(yīng)該提前在網(wǎng)上通知確定現(xiàn)場確認的時間和地點以及注意事項,在現(xiàn)場確認時,必須一次性告知申請者所欠缺的材料,限期補齊。
(三)申請認定教師資格者體檢、面試試講
面試試講時間:5月23日?D?D5月24日(具體見面試通知單)
幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格面試試講由渝水區(qū)教體局、分宜縣教體局承擔,具體辦法由渝水區(qū)教體局、分宜縣教體局規(guī)定,地點:待定;高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格面試試講由市教育局承擔,具體辦法由市教育局規(guī)定,地點:市長青小學(xué)(具體見面試通知單)。
體檢時間:5月25日?D?D5月26日
地點:待定
(四)上網(wǎng)認定,發(fā)放證書
對2015年申請認定教師資格人員上述審查完備且合格,其中屬應(yīng)屆畢業(yè)生的,核對當年學(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷證書原件無誤(認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問,可上網(wǎng)查證),經(jīng)專家評審委員會審議通過,報同級教育行政部門批準后在中國教師網(wǎng)進行認定操作,市教育局應(yīng)在2015年7月18日前完成網(wǎng)上認定操作,7月20日前教育部將鎖定系統(tǒng)。
三、教師資格認定的權(quán)限
市教育局統(tǒng)一資格審查后,幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格,由渝水區(qū)教體局、分宜縣教體局認定;高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,由市教育局認定。
四、違規(guī)處理
(一)違反《教師資格條例》,跨屬地認定教師資格的,違規(guī)認定的教師按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理;對有關(guān)責(zé)任人員,按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定,由主管的教育行政部門依法給予行政處分;情節(jié)嚴重的,移送紀檢、司法部門處理。
(二)對申請教師資格人員材料審查工作瀆職的工作人員,按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定,由教育行政部門依法給予行政處分。對提交假學(xué)歷證書的申請者,按照《教師資格條例》第十九條的規(guī)定,取消認定資格,5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。
(三)參加教師資格考試有作弊行為的,按照《教師資格條例》第二十條規(guī)定,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
五、工作要求
縣區(qū)教育行政部門和市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要大力加強輿論宣傳和監(jiān)督,做好服務(wù)工作,對群眾的咨詢、舉報要及時回復(fù),認真處理。
市教育局咨詢舉報電話:0790-6435568。
附件:新余市教師資格認定工作日程安排
2015年3月17日
附:新余市教師資格認定審批表工作日程安排
(一)教育學(xué)和教育心理考試報名
1、考試報名和繳費:3月10日8:00至3月18日17:00
2、網(wǎng)上打印準考證:4月1日8:00起至考試前
3、考前模擬練習(xí):4月2日8:00起至4月10日17:00
4、考試時間:4月11日至4月13日
5、公布考試成績:4月23日17:00
6、打印考試合格證書:4月24日至7月底(系統(tǒng)維護和數(shù)據(jù)整理的時間除外)。
(二)教師資格的網(wǎng)上報名時間
4月20日-5月5日期間,登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址:www.jszg.edu.cn)的“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名。
(三)現(xiàn)場確認時間(5月13日---5月15日)
種 類 |
審查時間 |
審查地點 |
高中、中專教師 |
5月13-5月15日 |
市教育局行政樓一樓(109) |
初中教師 | ||
小學(xué)、幼兒園教師 |
(四)教育教學(xué)能力測試
種 類 |
測試時間 |
測試地點 |
高中、中專教師 |
5月23-24日(具體見面試通知單) |
市長青小學(xué)(具體見面試通知單) |
初中教師 |
待定 | |
小學(xué)、幼兒園教師 |
(五)體檢時間
種 類 |
體檢時間 |
體檢地點 |
高中、中專教師 |
5月25-26日 |
待定 |
初中教師 | ||
小學(xué)、繭兒園教師 |
(六)領(lǐng)證時間:8月1日至8月15日。