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2012年高中化學(xué)教師招聘考試專業(yè)知識易錯試題及解題方法(二)

時間:2012-9-10 10:29:05 點擊:

2012年高中化學(xué)教師招考專業(yè)知識易錯題解題方法(二)

一、關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計算主要包括:

1. 溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的體積和物質(zhì)的量濃度之間的計算?蛇\用公式:n=m/M,c=n/V或運用倍數(shù)關(guān)系算出1L溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量。

2. 已知氣體溶質(zhì)的體積(標準狀況下)、水的體積和溶液的密度,計算溶液的物質(zhì)的量濃度。應(yīng)先運用n=V(氣體)/22.4L.mol-1,求出溶質(zhì)的物質(zhì)的量,運用V(溶液)=m/ ρ求出溶液的體積。

3. 計算溶液中的離子濃度,需根據(jù)溶質(zhì)的電離方程式,算出離子的物質(zhì)的量。

二、溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與物質(zhì)的量濃度之間的換算

C=1000ρw/M按此公式換算即可

三、溶液稀釋或混合的計算

根據(jù)稀釋前后,溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變的公式或溶質(zhì)的質(zhì)量不變的公式計算有關(guān)問題。

四、HCl、NH3 等氣體經(jīng)噴泉實驗所得溶液濃度的無數(shù)據(jù)巧算方法: 令氣體體積(標準狀況)為1L(不論溶液是否充滿燒瓶)噴泉后溶液體積亦為1L,故c=1/22.4mol.L-1為恒值;但w不為恒值,可根據(jù)氣體摩爾質(zhì)量、溶液密度來進行計算。

【答案】本題的正確選項為D

對于混合溶液,首先分析溶液中有哪些離子,再分別求出各種離子的物質(zhì)的量,利用電荷守恒法求解。離子反應(yīng)有:NH4++OH-==NH3↑+H2O, Ba2++SO42-=BaSO4↓

由題意可知,aL混合液分成兩等份:

其中一份有:NH4+-OH-, 另一份有:Ba2+-SO42-

bmol bmol cmol cmol

則aL混合液中,有2bmolNH4+,有2cmolSO42-,在溶液中,根據(jù)電荷守恒有:

2bmol×1=2cmol×2+c(NO3-)×aL×1,得c(NO3-)= mol.l-1

【練習(xí)2】Vml密度為ρg.ml-1的某溶液中含有相對分子質(zhì)量為M的溶質(zhì)mg,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為W﹪,物質(zhì)的量濃度為cmol.L-1,那么下列關(guān)系式正確的是( )

A.m=VρW/1000 B.c=1000Wρ/M

C.W﹪=W﹪c/1000ρ D.c=1000m/VM

【例3】實驗室里需用480 mL 0.1 mol/L的硫酸銅溶液,現(xiàn)選取500 mL容量瓶進行配制,以下操作正確的是( )

A. 稱取7.68 g硫酸銅,加入500 mL水

B. 稱取12.0 g膽礬配成500 mL溶液

C. 稱取8.0 g硫酸銅,加入500 mL水

D. 稱取12.5 g膽礬配成500 mL溶液

【錯誤分析】由于要配置480mL0.1 mol/L的硫酸銅溶液,因此需要溶質(zhì)的質(zhì)量為:(1)若溶質(zhì)為硫酸銅,則0.48×160×0.1=7.68g,因此選擇A選項;(2)若溶質(zhì)為CuSO4.5H2O,0.48×250×0.1=12.0g;因此選擇B選項。

錯誤原因:(1)沒有注意容量瓶的規(guī)格和特點。由于容量瓶為容量500mL,且容量瓶只有一個刻度(標線),因此只能用該儀器配制500mL的溶液;(2)配制溶液時,所得的體積應(yīng)該是溶液的體積,而不是加入的水的體積。

【解題指導(dǎo)】要配制500 mL 0.1 mol/L的CuSO4溶液需CuSO4 0.05mol即膽礬:0.05 mol×250 g/mol1=12.5 g,CuSO4為8 g,所需溶液為500 mL,而不是加水的體積為 500 mL,故A、B、C都不對。

【答案】本題的正確選項為D

【練習(xí)3】20℃時有ag硫酸銅溶液Vml.將溶液蒸發(fā)掉bg水后恢復(fù)到20℃,恰好全部生成硫酸銅晶體(CuSO4.5H20),則下列關(guān)系式錯誤的是( )

A. 原硫酸銅溶液的密度為ρ= g.cm-3

B. 生成硫酸銅晶體的物質(zhì)的量為n(CuSO4.5H20)= mol

C.原硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度為c(CuSO4)= mol.L-1

D. 原硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)為w ( CuSO4) = ﹪

【例4】下列說法中正確的是( )

A. 溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是當(dāng)一束光線通過膠體時可出現(xiàn)一條光亮的通路,溶液則沒有此現(xiàn)象。

B. 制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和氯化鐵溶液加熱煮沸

C. NaCl溶于水形成溶液,溶于酒精可形成膠體

D. 滲析是鑒別溶液和膠體最簡便的方法

【錯誤分析】對膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是粒子的大小認識不清,而錯誤的認為丁達爾現(xiàn)象是它們的本質(zhì)區(qū)別。

【解題指導(dǎo)】解決膠體的有關(guān)試題,關(guān)鍵在于要了解膠體的概念及其重要性質(zhì)和應(yīng)用。要根據(jù)膠粒的結(jié)構(gòu)特征來區(qū)分膠體與其他分散系的本質(zhì)差異。

【答案】本題的正確選項為C

可以利用丁達爾現(xiàn)象鑒別溶液和膠體,但這不是它們的本質(zhì)區(qū)別,A項錯誤。制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和氯化鐵溶液逐滴滴入沸水中直至變成紅褐色。所以B錯誤。滲析主要用于溶液和膠體的分離和提純,如要鑒別最簡單餓方法是利用丁達爾現(xiàn)象進行鑒別。

【練習(xí)4】下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( )

A. 布朗運動是膠體粒子特有的運動方式,可以據(jù)此把膠體、溶液、懸濁液區(qū)別開來。

B. 光線透過膠體時,膠體發(fā)生丁達爾效應(yīng)

C. 用滲析的方法凈化膠體時,使用的半透膜只能讓較小的分子、離子通過。

D. 膠體粒子具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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