【解析】本題為段落細節(jié)理解題，注意設問中關鍵詞“不屬于教育內(nèi)容的是”，定位篇章第2段，“我們應該處理和安排與周圍人群的關系，如何與親人相處?”可知C社會倫理屬于，“了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風土人情嗎?”可知B屬于;依據(jù)“我們知道事物來自哪里，它們又分別是在哪個季節(jié)與我們相遇”可
知A屬于，文中沒有提到D“藝術哲學”，因此D為正確答案。
54.【答案】C
【解析】本題為意圖判斷題。最后一段首句就提出了觀點“千萬不要認為日常生活與精神無關，與形而上學無關”，是從哲學和精神層面進一步剖析日常生活的內(nèi)涵，其次，從“一花一世界，一木一天地”和尾句“承認日常生活的意義，就是表明人的肉身與感官享受的正當與合理”，都是在闡述日常生活的哲學意義，因此正確答案為C項。
55. 【答案】D
【解析】本文為全文類的細節(jié)理解題，實際上考察了對全文內(nèi)容的把握。文中強調(diào)了日常生活對于教育的重要性，這也就是作者的理念。選擇選項時應圍繞“日常生活”來選擇，四個選項中只有D項是圍繞著“日常生活”展開，強調(diào)了其對教育的重要意義。因此D為正確選項。
56.【答案】B。地質(zhì)時代分界線也具有劃分時代的意義
【解析】細節(jié)理解題，要求考生快速準確定位原文，對應選項。設問是“金釘子”用在地質(zhì)學中的原因，定位第二段，“于是金釘子用到地質(zhì)學中”，“于是”表示結(jié)論，前面是對它原因的解釋。根據(jù)前一句他成為美國劃時代的標志，這和地質(zhì)時代異曲同工，那就說明地質(zhì)時代同樣是有劃時代的意義。所以本題選擇B。
57.【答案】D。是唯一代表某一地質(zhì)時代的分界點
【解析】首先定位“全球?qū)有推拭婧蛯有忘c位”出現(xiàn)在第二段中間部分。它是金釘子的正式名稱。根據(jù)“這個地點就成為某一地質(zhì)時代分界點的唯一地標”對應D項。A、B“地質(zhì)委員會”和“地層委員會”偷換概念。C項對應文段最后一句“即使對這里的巖石年齡測算結(jié)果發(fā)生變化，它的地位也不會變化”。所以本題選擇D
58.【答案】D。有更加便利的交通條件
【解析】細節(jié)理解題，根據(jù)設問定位到文段第四段，根據(jù)“于是浙江省長興煤山地質(zhì)剖面勝出”表示因果關系中的結(jié)論，那么前面是原因。前面文段“但是”之后是重點及喀什米爾等地很難到達，也就是交通不便利，那么也就是說浙江省依照交通便利而勝出。所以本題選D
59.【答案】B。地質(zhì)根據(jù)已不再作為候選地點的必要條件
【解析】細節(jié)理解題。
60.【答案】B
61.【答案】D。人員投入
【解析】細節(jié)理解題，根據(jù)設問定位到第一段，節(jié)省的是“物質(zhì)資源、環(huán)境資源之類的物質(zhì)投入”可知A、B正確�！安荒芄�(jié)省資金投入創(chuàng)新本身需要足夠的投入來驅(qū)動�！彼詻]有人員投入的相關闡述。所以本題選擇D項
62.【答案】A。在市場失效后進行干預
【解析】細節(jié)理解題。對應文段第二段。“標準的市場經(jīng)濟理論排斥政府作用，至多是在市場失效后才需要政府干預，這是不考慮創(chuàng)新的前提下提出的”根據(jù)設問可知是問“政府在創(chuàng)新經(jīng)濟中的角色”。所以本題選擇A。最大干擾項是B項由“這種公共特性不只是靠政府規(guī)制來克服仿冒、剽竊等免費搭車行為”可知就是政府制定法規(guī)打擊仿冒的行為保護專利。C、D對應最后一句。
63.【答案】B。是以市場為導向的
【解析】細節(jié)理解題。定位到第三段，由“我國目前的技術創(chuàng)新體系是以市場為導向的”可知B項正確�！斑@是針對企業(yè)為創(chuàng)新源頭的技術創(chuàng)新而言的”可知A項“國家”偷換概念。C、D無中生有。
64.【答案】C。知識創(chuàng)新階段
【解析】細節(jié)理解題。由“這意味著在創(chuàng)造新知識和新思想的階段，更多的需要政府介入”對應的是C項。
65.【答案】A。國家應積極介入創(chuàng)新性經(jīng)濟
【解析】主旨概括題。文段第一段主要說明創(chuàng)新性經(jīng)濟的含義、投入和激勵機制這是一個大的背景。第二段說明政府介入創(chuàng)新的必要性。第三段說明科技創(chuàng)新還是要以國家目標為導向。最后說的是政府調(diào)節(jié)的作用�？梢钥闯鑫亩我恢痹谡f明國家應該介入創(chuàng)新型經(jīng)濟。因此本題選擇A。
66.【答案】D。戰(zhàn)國、秦漢時期書畫藝術概況
【解析】本題為細節(jié)理解題。定位第二段，通讀后可知，A、B、C三項表述在本段中均有提及，同時也提到了戰(zhàn)國、秦漢時期的絲織業(yè)，但是并未提及這一時期的書畫藝術概況，故本題答案為D項。
67.【答案】A。說明晚唐畫家所使用的繪畫材料
【解析】本題為意圖判斷題。韓愈的詩歌出現(xiàn)在第二段后半部分。之前論述的是“這種生絹直至晚唐仍在使用”，緊接著舉韓愈詩歌的例子，通過詩歌內(nèi)容來證明“晚唐使用生絹”這一觀點。故本題答案為A項。
68.【答案】B。所用載體質(zhì)地精良
【解析】本題為細節(jié)理解題�！堵犌賵D》出現(xiàn)在第三段最后一句，說的是“《聽琴圖》用的應該就是院絹，質(zhì)地細密....。�！保纱丝芍�，提到《聽琴圖》是因為其所用載體質(zhì)地精良。故本題答案為B項。
69.【答案】C。熟絹上的繪畫不可能早于初唐
【解析】本題為細節(jié)理解題。由文章第二段倒數(shù)第二句“盛唐
時期，畫家開始使用潔白如銀、質(zhì)地平滑的熟絹”可知，C項表述符合原文，故本題答案為C項。
70.【答案】D。絹的特征
【解析】本題為細節(jié)理解題。由文章最后“《溪山行旅圖》....。。畫在兩幅拼接起來的絹面上....。�！堆┚昂帧�....。。則是用三幅絹面拼合而成的。”可知，兩幅畫的不同之處在于絹面特征，故本題答案為D項。
數(shù)量關系與資料分析
71.D
72.C
73.B
74.B
75.B【解析】幾何問題。從一個頂點到最遠頂點的最短路徑，從一個頂點連接的有三個平面所以有三條不同路徑。
76.B
77.C【解析】行程問題。相遇地點距離出發(fā)點150米的距離，則另外一個人走了250米，所走的快的人每走250米就會比慢的人多走100米，如果同向運動，則想要快的追上慢的就要正好扣圈多走400米，則走的快的要步行1000米的距離才能追上。
78.B
79.C【解析】本題為工程問題，設工作總量為120，則甲乙工作效率和為15、甲丙工作效率和為12、甲丁工作效率和為8、乙丙丁效率和為20，可得甲的效率為(15+12+8-20)÷3=5，則甲單獨完成需要120÷5=24天。所以選擇C選項。
80.B
81.D【解析】單位有200人，黨員比例高于80%，低于81%，則160=200*80%<黨員人數(shù)<200*81%=162，所以黨員人數(shù)為161，則問最多入職的人最少有多少人，則根據(jù)抽屜原理，161/10=16余1，所以同一年入職最多的人最少為：16+1=17。
82.D【解析】A型號：4000-350。B型號：4000/300的整數(shù)部分為13所以B型號的成交價格為：4000-13*20。所以A-B=-90
83. C【解析】工程問題，賦值，方程法。賦小趙，小張的工作效率分別為2，3。小趙工作1小時，工作量為：2，小張完成是小趙的9倍，則為18。設經(jīng)過x小時，小張完成的工作量是小趙的4倍。則18+3x=4(2+2x)，則x=2。
84.C【解析】植樹問題。單邊線型植樹，棵樹比間隔多1，所以25棵樹24個間隔，35棵樹34個間隔，總長設為24、34的最小公倍數(shù)：408，原來這樣每隔17米種一棵，現(xiàn)在每隔12米種一棵，所以在204米處正好重合，加上首位的2棵。總共是3棵。。
85.D【解析】最值問題中構造數(shù)列。老趙4門比老王高(90-82)*4=32分。由于老王的成績最高的一門和老趙成績最低的一門相等，而每人的各個成績都不相等，求老趙最高的一門最多比老王成績最低的一門高多少分，則應該使老趙的其他兩門分數(shù)盡可能低，而老王的其他兩門分數(shù)盡可能高，則可設老王的第三高分數(shù)為x,則第二高的分數(shù)為x+1，則最高分數(shù)為x+2,等于老趙最低的分數(shù)x+2，則老趙第三高分數(shù)為x+3，第二高分數(shù)為x+4，構造完數(shù)列后，可以得到老趙的三課的分數(shù)比老王高6分，一共高32分，所以老趙最高的一門最多比老王成績最低的一門高32-6=26分。
86.D
【解析】第一組圖形內(nèi)，兩個圖形間的關系是軸對稱;第二組圖形中，兩個圖形都不發(fā)生任何改變，因此選擇D項。
87. C
【解析】一筆畫問題考察，本題中第一組圖形都是一筆可以畫出來的，第二組圖形都是兩筆畫出來的，因此選C項。
88.D
【解析】第一組圖中，左邊黑色五角星的個數(shù)變化是2、3、4，白色四角星的個數(shù)間存在計算關系，即4-2=2;第二組的圖形間，黑色圓的數(shù)量變化是1、2、?，因此填3，白色圓的數(shù)量變化是7-5=?，因此填2;所以本題正確答案選擇D項。
89.D
【解析】每個圖形內(nèi)部的四邊形和三角形的數(shù)量差為1。
90.A
【解析】每個圖形由四個元素構成，每個圖形相較于前一個圖形變化兩種元素，因此排除C、D，每次變化圖形間的位置關系與前一個圖形不同，因此排除B項，選擇A。
91.D
【解析】日常推理，老虎是貓科動物，老虎擅長跳躍，因此可以推出：擅長跳躍的一定有些是貓科動物。
92.D
【解析】形式推理，根據(jù)題目間的邏輯關系，翻譯結(jié)果為：暢銷→可讀或精美包裝，根據(jù)推理規(guī)則，選擇D項。
93.C
【解析】日常推理，新生兒對有些圖形的識別是天生的，因此，可以推出：人類對圖形的識別能力有些是天生的，即不都是通過學習獲得的。
94.C
【解析】加強型論證型題設，但具體技巧仍然是形式推理的內(nèi)容，通過“北大教師且哲學論文→哲學教師”所必須的前提選擇C項
95.B
【解析】形式推理，除非.。。否則不...，翻譯為：-承擔后果→戒煙成功，根據(jù)推理規(guī)則，選擇答案B項。
96.B
【解析】加強論證，想要證明姓氏與地名之間存在很多相同的字，因此選擇B項加強。
97.A
【解析】形式推理，甲→-干燥，乙→-寒冷，某地→甲或乙，根據(jù)推理規(guī)則，可以判斷一定為假的是A項。
98.C
【解析】加強論證，已知論據(jù)：參加講座的人相信UFO，加強結(jié)論：有些嚴謹?shù)目茖W家相信UFO，因此利用搭橋做加強，即有些參加講座的人是嚴謹?shù)目茖W家，因此選擇C項。
99.D
【解析】日常推理的題設形式，但考察技巧為形式推理的基本內(nèi)容，已知所有具有鳥類頭骨相似特征的動物都是恐龍，且所有現(xiàn)代鳥類都具有鳥類頭
骨相似特征，因此可以得出結(jié)論，所有現(xiàn)代鳥類都是恐龍。
100.A
【解析】分析推理，根據(jù)題干可以將人與學歷進行匹配并將年齡進行排序，最終結(jié)果是：劉明為本科生，莊嫣為碩士，文虎為博士，選擇A項。
101.A
【解析】形式推理，已知：有的一年級學生參加全部文學講座，有的一年級學生參加全部科學講座，因此可以判定，所有講座中一定有一年級學生參加，選擇A項。
102.B
【解析】論證類題目，Ⅰ表明秦始皇與馬王堆女尸的情況相類似，因此加強;Ⅱ表明秦始皇與馬王堆女尸間情況的差異性，因此為削弱;Ⅲ中的盜墓與題目無關，因此選擇B項。
103.D
【解析】形式推理，A→-顏色，B→-形狀，C→-顏色且-形狀，因要進行顏色識別和形狀識別試驗，所以A和B必須同時存在，對C無要求;因此本題唯一確定一定為假的是D。
104.D
【解析】形式推理，真假判斷，周、鄭二人間為矛盾關系，因此吳、王二人一定為真話，可以推出登頂?shù)娜耸峭�，選擇D項。
105.C
【解析】特殊體型，考察不等式間的關系，選擇C項。
106.B
【解析】A中是商業(yè)目的，排除;C中購買物品屬于旅游必須品，排除;D中沒有涉及購買，排除;因此選擇B項。
107.A
【解析】B、C、D都不是在自由環(huán)境繼下人們自愿選擇并從事的體育活動，只有A項的馬拉松運動員，在假期與朋友打球符合題干要求，因此選擇A項。
108.A
【解析】B、C、D都屬于傳統(tǒng)媒體，只有A項不是，因此選擇A項為第五媒體。
109.B
【解析】A、C、D都不是自己設計路線、自己安排旅游中的一切，排除;B項雖然參考旅行社的路線，但是最終仍由自己自主決定，因此選擇B項。
110.C
【解析】A項的伐樹，B項的煤炭，D項的農(nóng)藥都涉及到環(huán)境破壞或不可再生資源，只有C項中的沼氣符合題干要求，屬于生態(tài)經(jīng)濟。
111.A
【解析】B、C中都屬于病理性原因，排除;D項沒有磨蝕，是提升了;A項中的情況符合定義要求，非病理、漸變、可逆、可反復，所以本題正確答案選擇A項。
112.A
【解析】城市森林是以喬木為主體，A項中的花壇不是喬木為主體，不屬于城市森林，選擇A項。
113.C
【解析】A項中疫苗不是食品，B項中目的是節(jié)能，D項中的低溫不是為了保存，因此屬于冷鏈的為C項。
114.C
【解析】A、D已經(jīng)是二代人工養(yǎng)殖動物，因此不屬于野生動物;B項純粹是人工培育的野生植物替代品種;因此本題中屬于野生動植物的只有C項。
115.D
【解析】檢查筆錄是辦案人員執(zhí)行的操作，而D項是已經(jīng)操作結(jié)束，在法庭上由證人進行辨認的操作，因此不屬于刑事訴訟中的檢查筆錄，選擇D項。
116.B。
117.A�！窘馕觥勘绢}考查簡單計算。2551252-1908410=642842。因此選擇A選項。
118.D。
119.A。
120.D。
121.D�！窘馕觥勘绢}考查增長率和增長量的計算。由柱形圖可知，2008年增長量為268.21-205.07=63.14，顯著高于其他年份的增長量，而各年的基期量相差不大，因此2008年增長率最大。2008年水路客運量的增長量為2.03-2.28=-0.25，即減少了0.25億人。因此選擇D選項。
122.A。
123.B�！窘馕觥勘绢}考查簡單計算。由柱形圖可知， 2008、2009、2010、2011年全國公路、水路貨運量之和超過200億噸，共4年，因此選擇B選項。
124.C。
125.A�！窘馕觥勘绢}為文字分析題。A選擇考查直接讀圖。由圖2可知，A選項正確。因此選擇A選項。
126.A
127.A【解析】本題屬于簡單的讀數(shù)計算，只要找到增長率大于12.5%的就可以，一共有兩個，有農(nóng)藥的21.7%和甲醇的17.3%
128.B
129.D
130.D
131.A
132.D
133.B
134.C
135.D